Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Выписка из реестра лицензий (образовательная деятельность)

Выписка из реестра лицензий (медицинская деятельность)

Приложение 1 к лицензии на осуществление образовательной деятельности

Приложение 2 к лицензии на осуществление образовательной деятельности

Приложение 3 к лицензии на осуществление образовательной деятельности

Приложение 4 к лицензии на осуществление образовательной деятельности

Приложение 5 к лицензии на осуществление образовательной деятельности

Выписка из реестра лицензий Комитета по образованию по состоянию на 18.08.2021

Свидетельство о государственной аккредитации

Свидетельство о регистрации некоммерческой организации

Свидетельства о постановке на учет в налоговом органе по месту ее нахождения

Устав частного учреждения общеобразовательной организации центра образования "Аспект"

Порядок оформления возникновения, приостановления и прекращений отношений

Правила внутреннего распорядка обучающихся

Порядок приема на обучение по образовательным программам

Положение о безотметочной системе оценивания в первых классах

Положение о педагогическом совете

Порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся

Политика в отношении обработки персональных данных

Положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений

Положение о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации

Положение об органах управления

Положение об административном контроле

Положение о языке образования

Положение о школьной форме

Положение о формах обучения по дополнительным общеобразовательным программам

Положение о структурных подразделениях

Положение о создании условий для охраны и укрепления здоровья обучающихся

Положение о создании билингвальной среды

Положение о службе психолого-педагогического сопровождения

Положение о родительском совете

Положение о рабочей программе педагога

Положение о проведении самообследования

Положение о порядке разработки и утверждения и внесения изменений и дополнений в образовательные программы

Положение об официальном сайте

Положение о порядке оказания платных образовательных услуг

Положение о режиме непрерывной образовательной деятельности воспитанников подразделения «Британский детский сад «АСПЕКТ» «Наличная»

Положение о режиме занятий обучающихся в подразделении «Британская школа «АСПЕКТ» «Крестовский»

Положение о режиме занятий обучающихся в подразделениях «Британская школа «АСПЕКТ» «2-я линия», «Кадетская», "Морская"

Положение о ведении дневника школьниками

Положение о создании условий для занятия обучающимися физической культурой и спортом

Правила внутреннего трудового распорядка

Кодекс корпоративной этики

Положение об электронном журнале

Положение о рабочих программах учебных предметов и курсов внеурочной деятельности

Положение об организации внеурочной деятельности

Положение о методическом объединении

Положение о внутренней системе оценки качества образования в ЧУ ОО ЦО «АСПЕКТ»

Положение о безотметочной системе оценивания курса основы религиозных культур и светской этики в начальной школе

Положение о дистанционном обучении

Положение о внутренней системе оценки качества дошкольного образования

Положение о рабочей программе педагога ДОУ

Положение о режиме непрерывной образовательной деятельности воспитанников дошкольного отделения подразделения ЧУ ОО ЦО «АСПЕКТ» «Британская школа «АСПЕКТ» «Крестовский»

Положение об обработке персональных данных обучающихся ЧУ ОО ЦО «АСПЕКТ» и третьих лиц

Положение об обработке персональных данных работников ЧУ ОО ЦО «АСПЕКТ»

Положение об организации медицинского обслуживания

Порядок уничтожения и обезличивания персональных данных

Правила приема на обучение в Частное учреждение общеобра зовательную организацию центр образования «АСПЕКТ»

Положение о системе видеонаблюдения

Положение об электронной информационно-образовательной среде

Положение о малом педагогическом совете

Положение о печатных и электронных образовательных и информационных ресурсах

Отчет о результатах самообследования ЧУ ОО ЦО "АСПЕКТ" за 2022 год

Отчет о результатах самообследования ЧУ ОО ЦО "АСПЕКТ" за 2023 год

Положение о порядке оказания платных образовательных услуг

Приказ об утверждении формы договора в ЧУ ОО ЦО "АСПЕКТ"

Приказ об утверждении стоимости обучения на 2024-2025 год (Крестовский)

Приказ об утверждении стоимости обучения на 2024-2025 (Наличная)

Приказ об утверждении стоимости обучения на 2024-2025 (2 Линия, Кадетская, Морская)

С данными документами Вы можете ознакомиться непосредственно в нашем Учреждении

Факт исполнения плана финансово-хозяйственной деятельности на 2023

Факт исполнения плана финансово-хозяйственной деятельности на 2022

План финансово-хозяйственной деятельности на 2023

С данными документами Вы можете ознакомиться непосредственно в нашем Учреждении

Сводная ведомость результатов проведения специальной оценки оплаты труда 2015 год

Сводная ведомость результатов проведения специальной оценки оплаты труда 2016 / 1 год

Сводная ведомость результатов проведения специальной оценки оплаты труда 2016 / 2 год

Сводная ведомость результатов проведения специальной оценки оплаты труда 2019

Сводная ведомость результатов проведения специальной оценки оплаты труда 2020

Сводная ведомость результатов проведения специальной оценки оплаты труда 2022

Сводная ведомость результатов проведения специальной оценки оплаты труда 2023

Акт проверки органом государственного контроля, органом муниципального контроля юридического лица, индивидуального предпринимателя (крестовский ) -1

Акт проверки органом государственного контроля, органом муниципального контроля юридического лица, индивидуального предпринимателя (крестовский ) -2

Акт проверки органом государственного контроля, органом муниципального контроля юридического лица, индивидуального предпринимателя -3

Акт проверки органом государственного контроля, органом муниципального контроля юридического лица, индивидуального предпринимателя -4

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Приложение 1 к лицензии на осуществление образовательной деятельности

Приложение 2 к лицензии на осуществление образовательной деятельности

Приложение 3 к лицензии на осуществление образовательной деятельности

Приложение 4 к лицензии на осуществление образовательной деятельности

Приложение 5 к лицензии на осуществление образовательной деятельности

Выписка из реестра лицензий Комитета по образованию по состоянию на 18.08.2021

Уровень образования: Дошкольное образование. Начальное общее образование. Дополнительное образование.

Дошкольное образование.

Начальное общее образование.

Дополнительное образование.

Количество иностранных учеников по договорам:

• Дошкольное образование: 6 чел.
• Начальное общее образование: 0 чел.
• Дополнительное образование: 12 чел.

Дошкольное образование.

«Основная образовательная программа дошкольного образования подразделения ЧУ ОО ЦО «АСПЕКТ» «Британский детский сад «АСПЕКТ» «Путь к успеху», с приоритетным осуществлением билингвистических принципов развития ребенка дошкольного возраста». Возраст 3-7 лет. Срок реализации 4 года. Форма обучения — очная; форма организации совместной деятельности — подгрупповая, индивидуальная.

Начальное общее образование.

Основная образовательная программа начального общего образования (1-4 классы) — обеспечивает выполнение требований ФГОС НОО. Нормативный срок освоения 4 года. Форма обучения — очная.

Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования

Дополнительное образование.

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа "Британские стандарты". Возраст 6-18 лет Форма обучения — очная. Форма организации совместной деятельности — групповая.

Нормативные сроки освоения вышеперечисленных программ обозначены в утвержденных директором компании ЧУ ОО ЦО "АСПЕКТ" образовательных программах и регулируются Договором.

Федеральная образовательная программа дошкольного образования (ФОП)

План воспитательной работы

Учебный план

Годовой календарный учебный график

Основная образовательная программа дошкольного образования подразделения ЧУ ОО ЦО «АСПЕКТ» «Британский детский сад «АСПЕКТ» «Путь к успеху» с приоритетным осуществлением билингвистических принципов развития ребенка дошкольного возраста

Аннотация к основной образовательной программе дошкольного образования «Путь к успеху»

Аннотации к рабочим программам, составленным на основе Основной образовательной программы дошкольного образования «Путь к успеху»

Рабочая программа воспитания к основной образовательной программе дошкольного образования «Путь к успеху»

Календарный план воспитательной работы

Режим дня для всех возрастных групп

Рабочая программа «Математика на английском языке». Возраст обучающихся 5-6 лет

Рабочая программа «Математика на английском языке». Возраст обучающихся 6-7 лет

Рабочая программа «Ознакомление с окружающим миром на английском языке». Возраст обучающихся 4-5 лет

Рабочая программа «Ознакомление с окружающим миром на английском языке». Возраст обучающихся 5-6 лет

Рабочая программа «Ознакомление с окружающим миром на английском языке». Возраст обучающихся 6-7 лет

Рабочая программа к основной образовательной программе дошкольного образования «Путь к успеху» по освоению детьми образовательной области «Познавательное развитие» «Путешествие по Петербургу». Возраст обучающихся от 5 до 7 лет

Рабочая программа Инструктора по физической культуре к основной образовательной программе дошкольного образования «Путь к успеху» по освоению детьми образовательной области «Физическое развитие» (Физическая культура). Возраст обучающихся 3-7 лет

Рабочая программа «Физкультура на английском языке». Возраст обучающихся 3-4 года

Рабочая программа «Физкультура на английском языке». Возраст обучающихся 4-5 лет

Рабочая программа «Физкультура на английском языке». Возраст обучающихся 5-6 лет

Рабочая программа «Физкультура на английском языке». Возраст обучающихся 6-7 лет

Рабочая программа к основной образовательной программе дошкольного образования «Путь к успеху» по освоению детьми образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» (Музыкальное развитие). Возраст обучающихся от 3 до 7 лет

Рабочая программа к основной образовательной программе дошкольного образования «путь к успеху» по освоению детьми образовательной области «художественно-эстетическое развитие» (изобразительная деятельность). Возраст обучающихся от 3 до 7 лет

Рабочая программа воспитателей синей группы. Возраст обучающихся от 3 до 4 лет

Рабочая программа воспитателей красной группы. Возраст обучающихся от 3 до 4 лет

Рабочая программа воспитателей коричневой группы. Возраст обучающихся от 3 до 4 лет

Рабочая программа воспитателей зеленой группы. Возраст обучающихся от 4 до 5 лет

Рабочая программа воспитателей фиолетовой группы. Возраст обучающихся от 4 до 5 лет

Рабочая программа воспитателей белой группы. Возраст обучающихся от 5 до 6 лет

Рабочая программа воспитателей оранжевой группы. Возраст обучающихся от 6 до 7 лет

Рабочая программа воспитателей желтой группы. Возраст обучающихся от 6 до 7 лет

Федеральная образовательная программа дошкольного образования (ФОП)

План воспитательной работы

Календарный план воспитательной работы школы

Краткая презентация образовательной программы дошкольного образования ЧУ ОО ЦО «АСПЕКТ»

Аннотация к рабочим программам, составленным на основе Основной образовательной программы дошкольного образования «Путь к успеху» с приоритетным осуществлением билингвистических принципов развития ребенка дошкольного возраста Подразделения ЧУ ОО ЦО «ACПEKT» «Британская школа «ACПEKT» «КРЕСТОВСКИЙ»

Аннотация к Основной образовательной программе дошкольного образования «Путь к успеху», с приоритетным осуществлением билингвистического принципа развития ребенка дошкольного возраста

ПЛАН РАБОТЫ Дошкольного отделения ЧУ ОО ЦО «АСПЕКТ», подразделение «Британская школа «АСПЕКТ» «КРЕСТОВСКИЙ»

ВЫПИСКА ИЗ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОТДЕЛЕНИЯ ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ «БРИТАНСКАЯ ШКОЛА «АСПЕКТ» «КРЕСТОВСКИЙ»

Система контроля деятельности дошкольного отделения подразделения «КРЕСТОВСКИЙ»

РЕЖИМЫ ДНЯ ВСЕХ ВОЗРАСТНЫХ ГРУПП. Дошкольное отделение подразделения «Британская школа «АСПЕКТ» «КРЕСТОВСКИЙ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВОСПИТАТЕЛЕЙ ГРУППЫ RECEPTION 1 к основной образовательной программе дошкольного образования «ПУТЬ К УСПЕХУ» учебный год Возраст обучающихся от 3 до 5 лет Дошкольное отделение подразделения «Британская школа «АСПЕКТ» «КРЕСТОВСКИЙ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВОСПИТАТЕЛЕЙ RECEPTION2 к основной образовательной программе дошкольного образования «ПУТЬ К УСПЕХУ» С ПРИОРИТЕТНЫМ ОСУЩЕСТВЛЕНИЕМ БИЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ПРИНЦИПОВ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА. Возраст обучающихся от 5 до 7 лет Дошкольное отделение подразделения «Британская школа «АСПЕКТ» «КРЕСТОВСКИЙ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА к основной образовательной программе дошкольного образования «Путь к успеху» По освоению детьми образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» (изобразительная деятельность). Возраст обучающихся от 3 до 7 лет. Дошкольное отделение подразделения «Британская школа «АСПЕКТ» «КРЕСТОВСКИЙ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА К ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ПУТЬ К УСПЕХУ» «МАТЕМАТИКА НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ». ВОЗРАСТ ОБУЧАЮЩИХСЯ ОТ 5 ДО 6 ЛЕТ. Дошкольное отделение подразделения «Британская школа «АСПЕКТ» «КРЕСТОВСКИЙ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА К ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ПУТЬ К УСПЕХУ» «МАТЕМАТИКА НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ». ВОЗРАСТ ОБУЧАЮЩИХСЯ ОТ 6 ДО 7 ЛЕТ. Дошкольное отделение подразделения «Британская школа «АСПЕКТ» «КРЕСТОВСКИЙ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА к основной образовательной программе дошкольного образования «Путь к успеху» По освоению детьми образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» (Музыкальное развитие). Возраст обучающихся от 3 до 7 лет. Дошкольное отделение подразделения «Британская школа «АСПЕКТ» «КРЕСТОВСКИЙ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА К ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ПУТЬ К УСПЕХУ» «ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ». ВОЗРАСТ ОБУЧАЮЩИХСЯ ОТ 4 ДО 5 ЛЕТ. Дошкольное отделение подразделения «Британская школа «АСПЕКТ» «КРЕСТОВСКИЙ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА К ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ПУТЬ К УСПЕХУ» «ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ» ВОЗРАСТ ОБУЧАЮЩИХСЯ ОТ 5 ДО 6 ЛЕТ. Дошкольное отделение подразделения «Британская школа «АСПЕКТ» «КРЕСТОВСКИЙ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА К ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ПУТЬ К УСПЕХУ» «ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ» ВОЗРАСТ ОБУЧАЮЩИХСЯ ОТ 6 ДО 7 ЛЕТ. Дошкольное отделение подразделения «Британская школа «АСПЕКТ» «КРЕСТОВСКИЙ»

К основной образовательной программе дошкольного образования «Путь к успеху» по освоению детьми образовательной области «Познавательное развитие» «Путешествие по Петербургу» на 2021 – 2022 учебный год. Возраст обучающихся от 5 до 7 лет Дошкольное отделение подразделения «Британская школа «АСПЕКТ» «КРЕСТОВСКИЙ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА К ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ПУТЬ К УСПЕХУ» «ФИЗКУЛЬТУРА НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ». ВОЗРАСТ ОБУЧАЮЩИХСЯ ОТ 3 ДО 4 ЛЕТ. Дошкольное отделение подразделения «Британская школа «АСПЕКТ» «КРЕСТОВСКИЙ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА К ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ПУТЬ К УСПЕХУ» «ФИЗКУЛЬТУРА НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ». ВОЗРАСТ ОБУЧАЮЩИХСЯ ОТ 4 ДО 5 ЛЕТ. Дошкольное отделение подразделения «Британская школа «АСПЕКТ» «КРЕСТОВСКИЙ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА К ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ПУТЬ К УСПЕХУ» «ФИЗКУЛЬТУРА НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ». ВОЗРАСТ ОБУЧАЮЩИХСЯ ОТ 5 ДО 6 ЛЕТ. Дошкольное отделение подразделения «Британская школа «АСПЕКТ» «КРЕСТОВСКИЙ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА К ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ПУТЬ К УСПЕХУ» «ФИЗКУЛЬТУРА НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ». ВОЗРАСТ ОБУЧАЮЩИХСЯ ОТ 6 ДО 7 ЛЕТ. Дошкольное отделение подразделения «Британская школа «АСПЕКТ» «КРЕСТОВСКИЙ»

Рабочая программа Инструктора по физической культуре к основной образовательной программе дошкольного образования «Путь к успеху»

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОТДЕЛЕНИЯ ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ «БРИТАНСКАЯ ШКОЛА «АСПЕКТ» «КРЕСТОВСКИЙ» «ПУТЬ К УСПЕХУ» с приоритетным осуществлением билингвистических принципов развития ребенка дошкольного возраста. Возраст обучающихся от 3 до 7 лет

Календарный учебный график дошкольного отделения подразделения ЧУ ОО ЦО «АСПЕКТ» «Британская школа «АСПЕКТ» «КРЕСТОВСКИЙ»

УЧЕБНЫЙ ПЛАН Подразделения ЧУ ОО ЦО «АСПЕКТ» «Британская школа «АСПЕКТ» «КРЕСТОВСКИЙ» (дошкольное отделение)

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Частного учреждения общеобразовательной организации центра образования «АСПЕКТ»

Календарный учебный график 2024-2025 учебный год

ВЫПИСКА из основной образовательной программы начального общего образования Частного учреждения образовательной организации центра образования «АСПЕКТ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Изобразительное искусство» для обучающихся 1-4 классов

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Литературное чтение» для обучающихся 1-4 классов

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Математика» для обучающихся 1– 4 классов

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Музыка» для обучающихся 1 – 4 классов

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Окружающий мир» для обучающихся 1-4 классов

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Русский язык» для обучающихся 1-4 классов

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Труд (технология)» для обучающихся 1 – 4 классов

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «Физическая культура» для 1-4 классов

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Иностранный язык (английский)» для обучающихся 2 – 4 классов

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Основы религиозных культур и светской этики». «Основы светской этики» для обучающихся 4 класса

План внеурочной деятельности

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Английский с увлечением» для 1 класса

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Английский с увлечением» для 2 класса

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Английский с увлечением» для 3 класса

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Английский с увлечением» для 4 класса

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дружим с математикой» для 1 класса

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дружим с математикой» для 2 класса

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дружим с математикой» для 3 класса

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дружим с математикой» для 4 класса

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Функциональная грамотность» для 1 класса

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Функциональная грамотность» для 2 класса

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Функциональная грамотность» для 3 класса

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Функциональная грамотность» для 4 класса

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Разговоры о важном» для 1-4 класса

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НИО «Вселенная» «Орлята России» для 1-4 класса

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Театральная гостиная» для 1-2 класса

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Театральная гостиная» для 3-4 класса

Образовательная программа начального общего образования ЧУ ОО ЦО «АСПЕКТ», подразделение «Крестовский»

Образовательная программа начального общего образования ЧУ ОО ЦО «АСПЕКТ», подразделение «Наличная»

ВЫПИСКА из основной образовательной программы начального общего образования ЧУ ОО ЦО «АСПЕКТ»

Календарный учебный график, Крестовский

Аннотация к основной образовательной программе

Календарный учебный план ЧУ ОО ЦО «АСПЕКТ» подразделение «Британская школа «АСПЕКТ» «Крестовский»

План внеурочной деятельности ЧУ ОО ЦО «АСПЕКТ» подразделение «Британская школа «АСПЕКТ» «Крестовский»

Календарный план воспитательной работы школы

Аннотации к рабочей программе

Программа психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в условиях реализации ФГОС

План работы службы школьной медиации

Справка о наличии печатных и электронных образовательных и информационных ресурсов

График проведения оценочных процедур в ЧУ ОО ЦО «АСПЕКТ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Иностранный язык (английский)» для обучающихся 2 – 4 классов, Крестовский

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Изобразительное искусство» для обучающихся 1-4 классов, Крестовский

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Литературное чтение» для обучающихся 1-4 классов, Крестовский

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Математика» для обучающихся 1– 4 классов, Крестовский

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Музыка» для обучающихся 1 – 4 классов, Крестовский

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Окружающий мир» для обучающихся 1-4 классов, Крестовский

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Технология» для обучающихся 1 – 4 классов, Крестовский

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Физическая культура» для обучающихся 1 – 4 классов, Крестовский

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Основы религиозных культур и светской этики». «Основы светской этики» для обучающихся 4 классов, Крестовский

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Русский язык» для обучающихся 1 – 4 классов, Крестовский

Перечень рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей), программ внеурочной деятельности, реализуемых в ЧУ ОО ЦО «АСПЕКТ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Английский с увлечением» для 1 класса, Крестовский

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Английский с увлечением» для 2 класса, Крестовский

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Английский с увлечением» для 3 класса, Крестовский

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Английский с увлечением» для 4 класса, Крестовский

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дружим с математикой» для 1 класса, Крестовский

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дружим с математикой» для 2 класса, Крестовский

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дружим с математикой» для 3 класса, Крестовский

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Дружим с математикой» для 4 класса, Крестовский

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НИО «Вселенная» «Орлята России» для 1 - 4 класса, Крестовский

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Разговоры о важном» для 3 - 4 класса, Крестовский

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Функциональная грамотность» для 1 класса, Крестовский

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Функциональная грамотность» для 2 класса, Крестовский

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Функциональная грамотность» для 3 класса, Крестовский

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Функциональная грамотность» для 4 класса, Крестовский

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Театральная гостиная» для 1-2 класса, Крестовский

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Театральная гостиная» для 3-4 класса, Крестовский

Учебный план реализации дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ ЧУ ОО ЦО «АСПЕКТ» на 2023-2024 учебный год. Подразделения: «2 Линия», «Кадетская», «Морская»

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Британские стандарты: Музыкальный английский». Возраст обучающихся: 6-8лет

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Британские стандарты: Коммуникативный английский». Возраст обучающихся: 6-8лет

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Британские стандарты: Музыкальный английский». Возраст обучающихся: 7-9лет

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Британские стандарты: Коммуникативный английский». Возраст обучающихся: 7-9 лет

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Британские стандарты: Домашнее чтение». Возраст обучающихся: 8-10 лет

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Британские стандарты: Коммуникативный английский». Возраст обучающихся: 8-10 лет

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Британские стандарты: Страноведение». Возраст обучающихся: 8-10 лет

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Британские стандарты: Музыкальный английский». Возраст обучающихся: 8-10лет

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Британские стандарты: Домашнее чтение». Возраст обучающихся: 9-11 лет

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Британские стандарты: Страноведение». Возраст обучающихся: 9-11 лет

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Британские стандарты: Коммуникативный английский». Возраст обучающихся: 9-11 лет

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Британские стандарты: Музыкальный английский». Возраст обучающихся: 9-11лет

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Британские стандарты: Коммуникативный английский». Возраст обучающихся: 10-12 лет

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Британские стандарты: Домашнее чтение». Возраст обучающихся: 10-12 лет

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Британские стандарты: Страноведение». Возраст обучающихся: 10-12 лет

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Британские стандарты: Технология». Возраст обучающихся: 10-12 лет

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Британские стандарты: Коммуникативный английский». Возраст обучающихся: 11-13 лет

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Британские стандарты: Основы естествознания». Возраст обучающихся: 11-13 лет

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Британские стандарты: Страноведение». Возраст обучающихся: 11-13 лет

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Британские стандарты: Ораторское искусство». Возраст обучающихся: 12-14 лет

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Британские стандарты: Мировая география». Возраст обучающихся: 12-14 лет

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Британские стандарты: Коммуникативный английский». Возраст обучающихся: 12-14 лет

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Британские стандарты: Мировая география». Возраст обучающихся: 13-15 лет

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Британские стандарты: Творческое письмо». Возраст обучающихся: 13-15 лет

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Британские стандарты: Коммуникативный английский». Возраст обучающихся: 13-15 лет

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Подготовка к ОГЭ». Возраст обучающихся: 14-16 лет

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Британские стандарты: Коммуникативный английский». Возраст обучающихся: 14-16 лет

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Британские стандарты: Академическое письмо». Возраст обучающихся: 15-17 ле

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Британские стандарты: Коммуникативный английский». Возраст обучающихся: 15-17 лет

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Британские стандарты: Коммуникативный английский». Возраст обучающихся: 16-18 лет

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Стратегии подготовки к разделу "Письмо" ЕГЭ по английскому языку». Возраст обучающихся: 16-18 лет

Учебный план реализации дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ на 2023-2024 учебный год. Подразделение «Крестовский»

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Британские стандарты: Музыкальный английский». Возраст обучающихся: 6-8 лет (подразделение Крестовский)

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Британские стандарты: Коммуникативный английский». Возраст обучающихся: 6-8 лет (подразделение Крестовский)

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Британские стандарты: Музыкальный английский». Возраст обучающихся: 7-9 лет (подразделение Крестовский)

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Британские стандарты: Коммуникативный английский». Возраст обучающихся: 7-9 лет (подразделение Крестовский)

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Британские стандарты: Домашнее чтение». Возраст обучающихся: 8-10 лет (подразделение Крестовский)

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Британские стандарты: Коммуникативный английский». Возраст обучающихся: 8-10 лет (подразделение Крестовский)

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Британские стандарты: Страноведение». Возраст обучающихся: 8-10 лет (подразделение Крестовский)

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Британские стандарты: Музыкальный английский». Возраст обучающихся: 8-10 лет (подразделение Крестовский)

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Британские стандарты: Домашнее чтение». Возраст обучающихся: 9-11 лет (подразделение Крестовский)

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Британские стандарты: Страноведение». Возраст обучающихся: 9-11 лет

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Британские стандарты: Коммуникативный английский». Возраст обучающихся: 9-11 лет (подразделение Крестовский)

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Британские стандарты: Музыкальный английский». Возраст обучающихся: 9-11 лет (подразделение Крестовский)

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности «Тхэквондо» (подразделение Крестовский)

Положение ЧУ ОО ЦО «АСПЕКТ» «О языке образования в образовательной организации»

План работы ЧУ ОО ЦО «АСПЕКТ» Подразделение «Британский детский сад «АСПЕКТ»

Программа развития ЧУ ОО ЦО «АСПЕКТ» Подразделение «Британский детский сад «АСПЕКТ» 2016-2021 учебные годы

Система контроля деятельности подразделения «Британский детский сад «АСПЕКТ»

Программа развития ЧУ ОО ЦО "АСПЕКТ", подразделение №4 «Британская школа «АСПЕКТ» «КРЕСТОВСКИЙ» на 2021-2026 годы

Положение о дистанционном обучении

С 1 сентября 2013 года в Российской Федерации дошкольное образования впервые стало официально признанным полноценным уровнем непрерывного общего образования. Вместе со вступлением в силу нового закона «Об образовании РФ», для всех дошкольных учреждений стал актуален новейший ФГОС дошкольного образования — федеральный государственный образовательный стандарт.

ФГОС дошкольного образования: краткая справка

Разработку ФГОС дошкольного образования возглавил Александр Асмолов — директор Федерального института развития образования. Вместе с группой специалистов новый ФГОС для детских садов создавался начиная с 30 января 2013 года. В июне этого же года ФГОС был презентован для общественного обсуждения. Всего по существу проекта было вынесено более 300 серьёзных правок и замечаний, которые были всесторонне рассмотрены на заседании Совета министерства образования и науки РФ 3 июля 2013 года.

После этого новые федеральные стандарты претерпели доработку и вторичное рассмотрение. С учётом всех внесённых поправок, в окончательном варианте ФГОС дошкольного образования был принят и утверждён 28 августа 2013 года, и его целесообразность и актуальность в отношении нынешней ситуации дошкольного образования была подтверждена 11 экспертными организациями и рабочей группой Совета министерства образования и науки РФ по образовательным стандартам.

Структура ФГОС дошкольного образования включает в себя три компонента:

1. Требования к составлению образовательных программ для ДОУ, включая описание соотношений части обязательного образовательного минимума и части, свободной от следования требованиям и оставленной на усмотрение участников педагогических отношений.
2. Финансовые, кадровые, материально-технические и прочие условия, в которых должны реализовываться программы образования в ДОУ.
3. Результаты, которые должны являться следствием усвоения образовательной программы в ДОУ.

Если сравнивать ФГОС дошкольного образования с иными образовательными стандартами, можно отметить то, что он не подразумевает прохождение обучаемыми промежуточных и итоговых аттестаций на предмет соответствия их ЗУН требованиям государственного стандарта образования.

Идеологические и методологические основы новых федеральных стандартов

В основу федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования легли не только технические АСПЕКТы педагогики в отношении дошкольного детства, но и прочная идеологическая база. Рассмотрение дошкольного детства теперь не ограничивается его полезностью для конкретного человека и общества в целом. Его значимость была рассмотрена гораздо шире, как важнейшая составляющая не только культуры полезности, но и культуры достоинства, по словам директора разработки ФГОС дошкольного образования Александра Асмолова.

Новая система координат, повлиявшая на формирование ФГОС дошкольного образования, призывает, прежде всего, ценить, а не оценивать ребёнка. Кроме того, это серьёзный шаг на пути к повышению ценности и обособлению образования в детских садах как самостоятельного звена общего образования.

Теперь образование в ДОУ рассматривается не как предварительный этап перед обучением в школе, а как самостоятельный важный период в жизни ребёнка, как важная веха на пути непрерывного образования в жизни человека.

За основу методологии ФГОС дошкольного образования была взята культурно-историческая диалектика, рассматривающая уровень развития системы в контексте роста вариативности её составляющих. Образование в контексте данной методологической основы рассматривается как главный источник многообразия систем. Это породило главный принцип нового ФГОС дошкольного образования: деятельность ребёнка должна быть максимально разнообразной, для чего диагностика отбора, стремящаяся вычленить ребёнка, имеющего определённый набор ЗУН, заменяется на диагностику развития, ставящую своей целью максимально разнообразить знания, умения и навыки ребёнка. Как влияет принятие новых стандартов на деятельность ДОУ?

Разработка и принятие ФГОС дошкольного образования окажет значительное влияние на существование и развитие деятельности ДОУ.

• Во-первых, признание значимости и весомости дошкольного детства обеспечит более внимательное к нему отношение на всех уровнях.
• Во-вторых, это повлечёт за собой повышение требований к качеству дошкольного образования, что должно положительным образом сказаться на его развитии и на его результатах.

Изменение педагогического воздействия с одностороннего влияния «педагог-ребёнок» на более многогранное и объёмное взаимодействие в системе «ребёнок-взрослые-сверстники» предполагает установление новой психодидактической парадигмы в дошкольном образовании. Нельзя сказать, что эта точка зрения на дошкольное образование является новой, но признание её как единственно верной на уровне государственного стандарта образования, повлечёт глубокие конструктивные изменения в деятельности ДОУ.

ФГОС дошкольного образования на практике

Так как ФГОС дошкольного образования поддерживает точку зрения на ребёнка, как на «человека играющего», многие методики и технологии будут пересмотрены и переведены с учебно-дидактического уровня на новый, игровой уровень, в котором дидактический компонент будет непременно соседствовать с игровой оболочкой. Каждое ДОУ будет самостоятельно разрабатывать свои программы, основанные на принципах ФГОС дошкольного образования. В качестве примера и ориентира существуют образовательные программы, которые создаются ведущими экспертами в области разработки и размещаются в специальном федеральном реестре.

Новые образовательные программы для ДОУ будут нацелены, прежде всего, на всестороннее развитие ребёнка на основе особых, специфичных видов деятельности, присущих дошкольникам. То есть, на практике мы получим более игровой и разносторонний подход, приветствующий максимальную эксплуатацию инновационных и активных методов педагогического взаимодействия, более индивидуализированный и нацеленный на раскрытие собственного потенциала каждого ребёнка. Диктующая педагогика наконец-то будет полностью изжита, по крайней мере, из области дошкольного образования, и её заменит более современная педагогика развития, педагогика творчества и свободы

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования

Министерство просвещения Российской Федерации

Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования

Основная образовательная программа начального общего образования, реализуемая ЧУ ОО ЦО «АСПЕКТ» — обеспечивает выполнение требований ФГОС НОО.

При разработке и реализации основной образовательной программы начального общего образования ЧУ ОО ЦО «АСПЕКТ» предусматривает решение следующих основных задач:

формирование общей культуры, духовно-нравственное, гражданское, социальное, личностное и интеллектуальное развитие, развитие творческих способностей, сохранение и укрепление здоровья;

обеспечение планируемых результатов по освоению выпускником целевых установок, приобретению знаний, умений, навыков, компетенций и компетентностей, определяемых личностными, семейными, общественными, государственными потребностями и возможностями обучающегося младшего школьного возраста, индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья;

становление и развитие личности в её индивидуальности, самобытности, уникальности и неповторимости;

обеспечение преемственности начального общего и основного общего образования;

достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования всеми обучающимися, в том числе детьми с ограниченными возможностями здоровья (далее – дети с ОВЗ);

обеспечение доступности получения качественного начального общего образования;

выявление и развитие способностей обучающихся, в том числе лиц, проявивших выдающиеся способности, через систему клубов, секций, студий и кружков, организацию общественно полезной деятельности;

организация интеллектуальных и творческих соревнований, научно­технического творчества и проектно-исследовательской деятельности;

участие обучающихся, их родителей (законных представителей), педагогических работников и общественности в проектировании и развитии внутришкольной социальной среды;

использование в образовательной деятельности современных образовательных технологий деятельностного типа;

предоставление обучающимся возможности для эффективной самостоятельной работы;

включение обучающихся в процессы познания и преобразования внешкольной социальной среды мегаполиса.

Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования

Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (2022, pravo.gov.ru)

Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования

Уровень образования: дошкольное образование

Работа персонала Учреждения направлена на создание комфорта, уюта, положительного эмоционального климата воспитанников. Большая роль в эффективности качества образовательного процесса детского сада отводится материально-техническому обеспечению и оснащённости образовательного процесса. Материально-техническое оснащение и оборудование, пространственная организация среды Учреждения соответствуют санитарно-гигиеническим требованиям и требованиям охраны труда. Материальная база в Учреждении и развивающая предметно-пространственная среда в групповых комнатах создана с учётом ФГОС дошкольного образования. Материальная база периодически трансформируется, обновляется для стимулирования физической, творческой, интеллектуальной активности детей.

Сводная таблица МТО Программы – см. Приложение.

Инфраструктура

В последние годы здание полностью переоборудовано. Установлены стеклопакеты, противопожарные двери. Полностью отремонтирован музыкальный зал: появился натяжной потолок, роллеты на окнах, мультимедийное оборудование, экран и проектор для просмотра дисков и слайдов. Отремонтирован спортивный зал. Появился закаливающий мини-бассейн и помещение с гидромассажным душем. Полностью отремонтирована крыша в здании, заменены в подвале трубы отопления. Все группы отремонтированы, в них сменилась мебель, игры и игрушки, в каждой группе есть ноутбук, а во всём здании - Wi-Fi, проведена пожарная сигнализация. Полностью переоборудован методический кабинет, в нём установлены интерактивная доска и компьютеры. Администрация подразделения и педагогические работники имеют доступ к электронным образовательным ресурсам, выходу в Интернет.

Кроме групповых помещений в учреждении имеется музыкальный и спортивный залы, кабинет английского языка, два логопедических кабинета, кабинет педагога-психолога, методический кабинет, изостудия; медицинский блок. Музыкальный зал, кухонный блок, коридоры, входные группы, а также групповые и раздевальные помещения групп Красная, Серая, Зеленая оснащены системой видеонаблюдения.

Все это позволяет педагогам организовывать работу по сохранению и укреплению здоровья детей, созданию положительного психологического климата в детских коллективах, а также по всестороннему развитию каждого ребенка.

Доступная среда

Несмотря на то, что в контингенте воспитанников Британского детского сада «АСПЕКТ» нет детей с ОВЗ, в Учреждении созданы условия для доступа детей и взрослых с ограниченными возможностями. От входной калитки на территорию до дверей в Учреждение ведет ровная асфальтированная дорожка. Вывеска Учреждения на входной калитке оборудована надписями, выполненными шрифтом Брайля на контрастном фоне (для слабовидящих). На входной калитке есть кнопка вызова администратора для людей с ОВЗ (маломобильных). Служба охраны Британского детского сада «АСПЕКТ» проинструктирована о порядке действий при приеме детей и взрослых с ОВЗ, оказывается помощь в подъеме инвалидных кресел от входной двери до необходимых помещений первого и второго этажа Учреждения.

Групповые комнаты

Организованная предметная среда в детском саду предполагает гармоничное соотношение материалов, окружающих ребенка в детском саду, с точки зрения количества, разнообразия, неординарности, изменяемости. В детском саду постоянно поддерживаются все условия для оптимально – результативной организации образовательного процесса.

В групповых комнатах пространство организовано таким образом, чтобы было достаточно места для занятий разнообразной деятельностью. Помещения групп детского сада оснащены детской и игровой мебелью, соответствующей по параметрам возрасту воспитанников, целесообразно расставленной относительно света и с учетом размещения центров активности детей, отведенных для игр, совместной, самостоятельной деятельности дошкольников. Групповые помещения Учреждения имеют комнату для раздевания, игровую и туалетную комнаты.

Созданная с учетом возрастных особенностей детей и современными требованиями развивающая среда в группах формирует игровые навыки у детей и способствует развитию личности дошкольника. В целом она организована так, чтобы материалы и оборудование, необходимые для осуществления любой деятельности были доступны детям и убирались ими на место самостоятельно, что дает возможность обеспечивать в группах порядок и уют. При создании развивающей предметно-пространственной среды в групповых комнатах также учтена поло-ролевая специфика.

В качестве ориентиров для подбора материалов и оборудования в группах выступают общие закономерности развития ребёнка на каждом возрастном этапе. Подбор материалов и оборудования осуществляется для тех видов деятельности ребёнка, которые в наибольшей степени способствуют решению развивающих задач на этапе дошкольного детства (игровая, изобразительная, познавательно-исследовательская деятельности и др. деятельности детей), а также с целью активизации двигательной активности ребёнка.

В каждой возрастной группе имеются дидактические игры, пособия, методическая и художественная литература, необходимая для организации разных видов деятельности детей.

В каждой группе имеются  атрибуты для показа кукольного театра, игр, драматизаций, для режиссерских игр.

В группах имеются аудиотеки и музыкальные центры, которые помогают созданию музыкальной эмоционально-насыщенной среды на занятиях и в свободной деятельности детей. Оборудованы центры музыкального развития детей, содержащие музыкально- дидактические игры и пособия, детские музыкальные игры, разнообразные атрибуты.

Приемные имеют информационные стенды для родителей, постоянно действующие выставки детского творчества.

Содержание развивающей предметно-пространственной среды соответствует интересам мальчиков и девочек, периодически изменяется, варьируется, постоянно обогащается с ориентацией на поддержание интереса детей, на обеспечение равных стартовых возможностей воспитанников, «зоны ближайшего развития», на индивидуальные возможности детей.

Развивающая предметно-пространственная среда в групповых помещениях, обеспечивает реализацию образовательной Программы, включает совокупность образовательных областей, обеспечивающих разностороннее развитие детей с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям – физическому, социально-коммуникативному, познавательному, речевому и художественно-эстетическому развитию, а так же совместную деятельность взрослого и ребенка и свободную самостоятельную деятельность самих детей. В каждой группе есть ноутбук, подключенный к сети Интернет.

Музыкальный и спортивный залы

В детском саду созданы условия для полноценной двигательной деятельности детей, формирования основных двигательных умений и навыков, повышения функциональных возможностей детского организма, развития физических качеств и способностей. Для этого оборудованы музыкальный зал и спортивный зал.

В музыкальном зале созданы условия для просмотра обучающих фильмов на английском языке (смонтирован выдвижной экран и проектор).

Здесь проводятся музыкальные занятия,  досуги, праздники и развлечения. Для создания эмоционального настроя детей в зале имеется фортепиано, музыкальный центр.

В спортивном зале имеется оборудование для занятий физкультурой (шведская стенка, гимнастические скамейки, мячи, обручи, кегли и т.д.)

Кабинет педагога-психолога

Кабинет оснащён всем необходимым для работы с детьми: песочной терапией, различными играми с возможностью создания в игре проекции психотравмирующей для ребёнка ситуации и разрешения этой проблемы. В кабинете есть возможность расслабиться, снять стресс. Для игр есть различные настольные игры, музыкальные инструменты, машинки и куклы, наборы для сюжетно-ролевых игр.

Дети занимаются игровыми видами деятельности и арттерапией индивидуально, попарно или в мини-группе.

Кабинет английского языка

В кабинете Английского языка преподаватели проводят игры с подгруппами детей и знакомят детей с английской культурой (с фильмами и мультфильмами на английском языке.) Для этого в кабинете есть телевизор, CD и видеопроигрыватели.

Методический кабинет (Компьютерный класс)

Изостудия

В детском саду созданы условия для творческого развития детей. В просторной и светлой изостудии, на удобных, открытых, современных стеллажах и полках подобраны разнообразные художественные материалы (краски гуашь, акварель, пастельные и жировые мелки, уголь и сангина, глина и пластилин, фломастеры. Акварельные и цветные карандаши, материалы для декупажа и аппликации). Каждому виду художественного материала и пособий отводится особое место так, чтобы удобно было брать и соблюдать порядок. Широкий выбор материала помогает в полной мере реализовать программу художественно-эстетического развития детей. Помещение изостудии удобно рассчитано для подгрупповой и индивидуальной деятельности. Сменная выставка детских работ повышает детскую самооценку, развивает коммуникативные качества и уверенность в своих способностях.

Кабинет логопеда

 В детском саду находятся два логопедических кабинета, которые оснащены большим количеством методической литературы для проведения логопедических занятий с детьми разных возрастных групп. В кабинетах проводятся индивидуальные логопедические занятия, а также консультации с родителями по поводу речевого развития детей. Кабинеты оснащены зеркалами, детской и взрослой мебелью.

Медицинский кабинет

Одной из главных задач детского сада является сохранение и укрепление здоровья детей. В детском саду постоянно работают врач-педиатр и старшая медсестра. В Учреждении оборудован и оснащён медицинский кабинет. Имеется 3 комнаты: для приёма и осмотра детей, для изоляции заболевших детей и помещение для оказания 1-ой медицинской помощи, оборудованные мебелью и оснащенные необходимым оборудованием.

В начале и конце учебного года врач и медицинская сестра проводят обследование физического развития детей. Постоянно контролируется выполнение режима, карантинных мероприятий, проводится лечебно-профилактическая работа с детьми. Ведется постоянный контроль за освещением, температурным режимом в Учреждении, за питанием. Лицензия на осуществление медицинской деятельности

Организация питания в Учреждении

Рациональное питание является одним из основных факторов внешней среды. Оно оказывает самое непосредственное влияние на жизнедеятельность, рост, состояние здоровья ребенка. Правильное, сбалансированное питание, отвечающее физиологическим потребностям растущего организма, повышает устойчивость к различным неблагоприятным воздействиям.

Закупка продуктов питания производится по договорам с поставщиками. Все продукты имеют санитарно-эпидемиологическое заключение. Качество продуктов проверяется заведующим производством и медицинской сестрой. Не допускаются к приему в Учреждение пищевые продукты без сопроводительных документов, с истекшим сроком хранения и признаками порчи.

В детском саду осуществляется сбалансированное четырехразовое питание в соответствии с возрастными и физиологическими потребностями детей. Разработано цикличное 20-дневное меню. В меню представлены разнообразные блюда. В ежедневный рацион питания включены овощи и фрукты.

Готовая пища выдается только после снятия пробы бракеражной комиссией и соответствующей записи в журнале бракеража. В правильной организации питания детей большое значение имеет создание благоприятной и эмоциональной окружающей обстановке в группе. Группы обеспечены соответствующей посудой, удобными столами. Воспитатели приучают детей к чистоте и опрятности при приеме пищи. Организация питания находится под постоянным контролем у администрации детского сада.

Пищеблок Учреждения оборудован моечными, стеллажами для посуды, раковинами для мытья рук, водонагревателем, контрольными весами, электроплитой с духовым (жарочным) шкафом, пароконвектоматом, разделочными столами, шкафом для хлеба, шкафом для посуды, холодильными и морозильными камерами.

В Учреждении имеется кладовая для хранения продуктов питания.

С 2018 года в Британском детском саду введена система ХАССП.

Территория Учреждения

Территория Учреждения достаточна для организации прогулок и игр детей на открытом воздухе. Обеспеченность Учреждения отведенной ему территорией, его оборудование и оснащение, соответствует нормативам. На территории детского сада произрастают разнообразные породы деревьев и кустарников; разбиты цветники и клумбы, имеется огород. В теплый период года огород и цветники используются для проведения с детьми наблюдений, опытно-экспериментальной работы, организации труда в природе. Часть территории Учреждения оборудована под спортивные площадки для проведения физкультурных занятий, гимнастики в теплый период года, праздников и развлечений, а также для самостоятельной двигательной деятельности детей. На территории имеется площадка с мягким покрытием и навесом для круглогодичного проведения физической деятельности на улице. Прогулочное оборудование, как стационарное, так и переносное, ежегодно обновляется.

Уровень образования: дополнительное образование.

Сводная таблица МТО Программы

ЧУ ОО ЦО «АСПЕКТ» арендует помещения в ГБОУ гимназия №32 «Гимназия петербургской культуры» по адресу: Санкт-Петербург, 2 линия В.О., д. 43.

Работа персонала подразделения направлена на создание комфорта, уюта, положительного эмоционального климата воспитанников. Большая роль в эффективности качества образовательного процесса подразделения отводится материально-техническому обеспечению и оснащённости образовательного процесса.

Материально-техническое оснащение и оборудование, пространственная организация среды подразделения соответствуют санитарно-гигиеническим требованиям и требованиям охраны труда. Требования к МТО для дополнительного образования детей не регламентированы. Материальная база периодически трансформируется, обновляется для стимулирования творческой и интеллектуальной активности детей.

В здании установлены стеклопакеты. Кабинеты отремонтированы, была приобретена новая мебель, проведена пожарная сигнализация. Коридоры, и некоторые кабинеты оснащены системами видеонаблюдения. В некоторых кабинетах установлена интерактивная доска. В кабинетах установлено мультимедийное оборудование, есть магнитофоны для прослушивания на занятиях материала на английском языке. Так же есть телевизоры, видеопроигрыватели для просмотра обучающих фильмов. Администрация подразделения и педагогические работники имеют доступ к электронным образовательным ресурсам, выходу в Интернет.

Уровень образования: дополнительное образование

Сводная таблица МТО Программы

ЧУ ОО ЦО «АСПЕКТ» арендует помещения в ГБОУ СОШ №35 по адресу: г. Санкт-Петербург, Кадетская линия, д.3. Это отдельно стоящее здание, 1937 г. постройки.

Работа персонала подразделения направлена на создание комфорта, уюта, положительного эмоционального климата воспитанников. Большая роль в эффективности качества образовательного процесса подразделения отводится материально-техническому обеспечению и оснащённости образовательного процесса.

Материально-техническое оснащение и оборудование, пространственная организация среды подразделения соответствуют санитарно-гигиеническим требованиям и требованиям охраны труда. Требования к МТО для дополнительного образования детей не регламентированы. Материальная база периодически трансформируется, обновляется для стимулирования творческой и интеллектуальной активности детей.

В здании школы в 2010 году был произведен капитальный ремонт. Установлены стеклопакеты, противопожарные двери. Кабинеты отремонтированы, была приобретена новая мебель, проведена пожарная сигнализация. Коридоры, и некоторые кабинеты оснащены системами видеонаблюдения. В некоторых кабинетах установлена интерактивная доска. В кабинетах установлено мультимедийное оборудование, есть магнитофоны для прослушивания на занятиях материала на английском языке. Так же есть телевизоры, видеопроигрыватели, экраны и проекторы для просмотра обучающих фильмов.

Администрация подразделения и педагогические работники имеют доступ к электронным образовательным ресурсам, выходу в Интернет.

Уровень образования: начальное общее образование, дошкольное и дополнительное образование

Материально-технические условия ( СПРАВКА о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности по образовательным программам (Школа), СПРАВКА о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности по образовательным программам (Дошкольное отделение), СПРАВКА о наличии печатных и электронных образовательных и информационных ресурсов) реализации образовательного процесса обеспечивают возможность: достижения обучающимися установленных федеральным государственным стандартом требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования; Соблюдение санитарно-гигиенических норм, санитарно-бытовых условий, социально-бытовых условий, пожарной и электробезопасности, требований охраны труда, своевременность выполнения текущего ремонта; Возможность беспрепятственного доступа обучающихся с ограниченными возможностями к объектам инфраструктуры школы*

Материально-техническая база реализации образовательной программы начального общего образования соответствует действующим санитарно и противопожарным нормам: соответствие действующим нормам по

• площади,
• освещению,
• инсоляции,
• набору необходимых зон для обеспечения образовательной и хозяйственной деятельности школы,
• оборудованию.

Структура и архитектура здания, размещение помещений и их освещенность, расположение и размеры рабочих, игровых и зон для индивидуальных занятий обеспечивают возможность организации урочной и внеурочной деятельности в школе.

Современная мебель — парты, столы, стулья, позволяют ученикам и педагогам ощущать себя комфортно во время образовательного процесса.

В школе имеются библиотека; школьное кафе, обеспечивающее качественное и горячее питание; помещения для занятий музыкой, изобразительным искусством, хореографией, иностранными языками, спортом, техническим творчеством.

Современное оборудование и информационное оснащение в каждом классе обеспечивает возможность:

• создавать и использовать информацию;
• получать информацию различными способами;
• проводить учебный процесс с использованием как традиционного, так и цифрового измерения;
• обработки материалов и информации с использованием технологических инструментов;
• создания различных произведений искусств;
• проведения экспериментов с использованием лабораторного оборудования;
• проектирования и конструирования различных моделей, включая цифровые;
• исполнения, сочинения и аранжировки музыкальных произведений;
• физического развития;
• планирования, фиксирования учебной деятельности;
• размещения материалов и работ в информационной среде школы;
• проведения массовых мероприятий, собраний, праздничных представлений;
• организации отдыха и питания.

Информационно-образовательная среда школы включает в себя современные технологические средства: компьютеры, ноутбуки, смарт-телевизоры, смарт-доски с дата-камерой и системой голосования, многофункциональные устройства, регулярно обновляемые программные продукты, а также службу поддержки ИКТ.

* Вывеска Учреждения на входной калитке оборудована надписями, выполненными шрифтом Брайля на контрастном фоне (для слабовидящих). На входной калитке есть кнопка вызова администратора для людей с ОВЗ (маломобильных). Служба охраны Британской школы «АСПЕКТ» «Крестовский» проинструктирована о порядке действий при приеме детей и взрослых с ОВЗ, оказывается помощь в подъеме инвалидных кресел от входной двери до необходимых помещений первого и второго этажа Учреждения.

Уровень образования: дополнительное образование

ЧУ ОО ЦО «АСПЕКТ» арендует помещения в ГБОУ гимназия № 586 по адресу: г. Санкт-Петербург, ул. Наличная, д. 44, к. 4, литер А (Корпус №2)

Работа персонала подразделения направлена на создание комфорта, уюта, положительного эмоционального климата воспитанников. Большая роль в эффективности качества образовательного процесса подразделения отводится материально-техническому обеспечению и оснащённости образовательного процесса.

Материально-техническое оснащение и оборудование, пространственная организация среды подразделения соответствуют санитарно-гигиеническим требованиям и требованиям охраны труда. Требования к МТО для дополнительного образования детей не регламентированы. Материальная база периодически трансформируется, обновляется для стимулирования творческой и интеллектуальной активности детей.

В здании установлены стеклопакеты. Кабинеты отремонтированы, была приобретена новая мебель, проведена пожарная сигнализация. Коридоры, и некоторые кабинеты оснащены системами видеонаблюдения. В некоторых кабинетах установлена интерактивная доска. В кабинетах установлено мультимедийное оборудование, есть магнитофоны для прослушивания на занятиях материала на английском языке. Так же есть телевизоры, видеопроигрыватели для просмотра обучающих фильмов. Администрация подразделения и педагогические работники имеют доступ к электронным образовательным ресурсам, выходу в Интернет.

Сводная таблица МТО Программы

Подразделение №1 Британский детский сад «АСПЕКТ» «Наличная»

Местонахождение: 199226, Санкт-Петербург, Наличная ул., д.34, корпус 2

Несмотря на то, что в контингенте воспитанников Британского детского сада «АСПЕКТ» нет детей с ОВЗ, в Учреждении созданы условия для беспрепятственного доступа детей и взрослых с ограниченными возможностями.

От входной калитки на территорию до дверей в Учреждение ведет ровная асфальтированная дорожка.

Вывеска Учреждения на входной калитке оборудована надписями, выполненными шрифтом Брайля (для слабовидящих) и звонком для вызова службы охраны Учреждения.

Служба охраны Британского детского сада «АСПЕКТ» NALICHNAYA проинструктирована о порядке действий при приеме детей и взрослых с ОВЗ, оказывается помощь в подъеме инвалидных кресел от входной двери до необходимых помещений первого и второго этажа Учреждения.

Помещения, которые могут быть использованы для работы с детьми с ОВЗ, расположены преимущественно на первом этаже Британского детского сада «АСПЕКТ» NALICHNAYA. В наличии настольные лампы для обеспечения дополнительной освещенности при занятиях со слабовидящими детьми. В Учреждении имеется класс с двумя компьютерами с подключенными к ним наушниками (для слабослышащих детей).

В помещения Спортивного и Музыкального залов обеспечен безбарьерный доступ, помещения хорошо освещены, имеют большую площадь, что позволяет специалистам проводить занятия с детьми с ограниченной подвижностью.

На территории Британского детского сада АСПЕКТ» NALICHNAYA есть несколько просторных спортивных площадок со специальным противоскользящим покрытием

В штате Учреждения есть медицинская сестра и врач-педиатр, которые проводят постоянных мониторинг состояния здоровья детей

Также в штате Учреждения есть педагог-психолог, который может помочь родителям выстроить систему работы с детьми с ОВЗ, а также учитель-логопед, консультирующий родителей детей с тяжелыми речевыми нарушениями

В Британском детском саду "АСПЕКТ" NALICHNAYA есть сырьевая кухня, где есть возможность готовить пищу по специальному меню по запросу (в случае появления в контингенте воспитанников детей, которым показано лечебное питание)

В Учреждении хорошо развита и постоянно обновляется материально-техническая база, педагоги имеют достаточные ИКТ компетенции, что позволяет организовать дистанционные занятия по Основной образовательной программе "Путь к успеху" для детей, не имеющих физической возможности посещать Британский детский сад "АСПЕКТ" NALICHNAYA.

Подразделение №2 Британская школа «АСПЕКТ» «2-я линия»

Местонахождение: 199004, Санкт-Петербург, 2-я линия В.О., д.43, лит.В

Условия для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья Согласно Паспорту доступности объекта социальной Инфраструктуры:

В подразделении LINE-2 уже проводится работа по созданию условий для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. Для создания доступной среды закуплены аппарели. Имеется возможность дистанционного обучения.

Из заключения Паспорта доступности объекта социальной Инфраструктуры: Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия № 32 «Гимназия петербургской культуры» Василеостровского района Санкт-Петербурга (на территории которого арендует помещение подразделение LINE-2) следует, что обследуемый объект условно удовлетворяет требованиям безбарьерности, и является доступным для МНГ категории «О», «Г», «У». Условно доступным для МГН категории «С». Для людей на кресла-коляске, объект является не доступным. Рекомендуется, в рамках разумных средств реабилитации, предусмотреть сопровождение инвалидов и других маломобильных групп населения по территории и внутри учреждения.

Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования, а также специальных приспособлений для использования информационно-телекоммуникационных сетей инвалидами и лицами с ограниченными возможностями гимназия № 32 не имеет.

Имеется доступ к электронным образовательным ресурсам, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Подразделение №3 Британская школа «АСПЕКТ» «Кадетская»

Местонахождение: 199053, Санкт-Петербург, Кадетская линия В.О., д.3, лит.А

Условия для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья Согласно Паспорту доступности объекта социальной Инфраструктуры:

В подразделении КADETSKAYA уже проводится работа по созданию условий для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. Для создания доступной среды закуплены переносные аппарели. Имеется возможность дистанционного обучения.

Из заключения Паспорта доступности объекта социальной Инфраструктуры: Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 35 с углубленным изучением английского языка Василеостровского района Санкт-Петербурга (на территории которого арендует помещение подразделение KADETSKAYA) следует, что обследуемый объект условно удовлетворяет требованиям безбарьерности, и является доступным для МГН категории «О», «Г», «У». Условно доступным для МГН категории «С». Для людей на кресла-коляске, объект является недоступным. Рекомендуется, в рамках разумных средств реабилитации, предусмотреть сопровождение инвалидов и других маломобильных групп населения по территории и внутри учреждения.

Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования, а также специальных приспособлений для использования информационно-телекоммуникационных сетей инвалидами и лицами с ограниченными возможностями ГБОУ СОШ № 35 не имеет.

Имеется доступ к электронным образовательным ресурсам, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Подразделение №4 Британская школа «АСПЕКТ» «Крестовский»

Местонахождение: 197110, Санкт-Петербург, Вязовая ул., д.8, стр.1

В нашей образовательной организации созданы условия по обеспечению доступности объекта и услуг для инвалидов.

• Самостоятельный вход посетителей и обучающихся с ограничениями на территорию школы осуществляется через входную калитку со стороны ул. Вязовой.
• На входной калитке установлена вывеска учреждения с режимом работы, продублированная шрифтом Брайля, и информационный знак «доступность для инвалидов» продублированный шрифтом.
• Установлена кнопка вызова администрации, отмеченная международным знаком «инвалид». Кнопка расположена на входной калитке со стороны ул. Вязовая. Телефон вызова персонала: 8 (921) 905-62-20.
• Ответственные сотрудники проинструктированы о порядке действий при приеме взрослых и детей с ОВЗ, оказывается помощь в подъеме инвалидных кресел от входной двери до необходимых помещений первого и второго этажа Учреждения.
• В школе есть дополнительный вход на второй этаж, к которому ведет пандус от основания здания.
• На первом входе в здание подразделения с двух сторон установлены поручни.
• На ступеньки первого входа установлены резиновые проступи с рельефом.
• На втором входе поручни установлены на пандусе, угол наклона пандуса 100.
• Пороги на первом и втором входах отсутствуют.
• Педагогический состав школы применяет различные инновационные методы образования, используя современные интернет-платформы для обеспечения возможности предоставления дистанционного обучения ученикам с ОВЗ.
• Помещения, которые могут быть использованы для работы с детьми с ОВЗ, расположены преимущественно на первом этаже школы. В наличии настольные лампы для обеспечения дополнительной освещенности при занятиях со слабовидящими детьми.
• Беспрепятственный вход в музыкально-спортивный зал обеспечен отсутствием порогов, зал хорошо освещен, имеют большую площадь, что позволяет специалистам проводить занятия с детьми с ограниченной подвижностью.
• Уличая спортивно-игровая площадка имеет противоскользящее, мягкое каучуковое покрытие.
• В штате школы есть врач-педиатр, который с регулярной периодичностью проводит мониторинг состояния здоровья обучающихся.
• Штатный психолог может помочь выстроить родителям систему воспитания с ребенком с ОВЗ.
• Также в штате школы есть логопед, консультирующий родителей детей с нарушением речи.

Во избежание травм мы делаем нашу среду БЕЗОПАСНОЙ и ДОСТУПНОЙ для всех людей.

Подразделение № 5 Британская школа «АСПЕКТ» «Морская»

Местонахождениие: Санкт-Петербург, ул. Наличная, д.44,корп.4

Условия для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья согласно Паспорту доступности объекта социальной инфраструктуры:

В подразделении «MORSKAYA» проводится работа по созданию условий для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. Для создания доступной среды при главном входе есть пандусы. Для перемещения внутри гимназии имеются аппарели, двери имеют достаточную ширину для проезда инвалидной коляски. Имеется возможность дистанционного обучения.

Из заключения Паспорта доступности объекта социальной инфраструктуры: Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия №586 Василеостровского района Санкт-Петербурга (на территории которого арендует помещения подразделение «МОРСКАЯ») следует, что обследуемый объект условно удовлетворяет требованиям безбарьерности и является доступным для МНГ категории «О», «Г», «У». Рекомендуется в рамках разумных средств реабилитации предусмотреть сопровождение инвалидов и других маломобильных групп населения по территории и внутри учреждения.

Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования, а также специальных приспособлений для использования информационно-телекоммуникационных сетей инвалидами и лицами с ограниченными возможностями гимназия №586 не имеет.

Имеется доступ к Электронным образовательным ресурсам, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.