Главные ошибки в произношении английских слов

Многих интересует вопрос: по каким направлениям происходит изучение английского языка? Для детей критерием оценки овладения иностранной речью является знание грамматических правил (и их использование на практике) и наличие обширного словарного запаса. Поэтому упражнения на совершенствование таких умений занимают большую часть учебного процесса. Однако этих навыков будет достаточно только для уровня Intermediate и Upper Intermediate.

Чтобы говорить о том, что человек действительно в совершенстве овладел английским, его произношение должно отвечать таким условиям:

  • Использование корректного интонирования, которое соответствует речевой ситуации и смыслу высказывания.
  • Чистое произношение без акцента.
  • Как же сформировать такие лингвистические знания?

Характерные ошибки произношения

Акцент не должен препятствовать повседневному общению. Однако школы с углубленным изучением языков обращают внимание не только на правильность, но и на аутентичность произношения. Красивого звучания фонем раньше добивались в лингафонных классах. Сейчас процесс изучения иностранного языка модернизировался. В дополнение к каждому пособию прилагается комплект аудиоматериалов. Занятия с преподавателем обязательно включают аудирование, закреплять такие навыки следует и самостоятельно.

По каким критериям следует оценивать то, насколько речь не соответствует нормам английского языка?

  • Наличие ошибок.
  • Монотонная интонация.
  • Замена звучания английских фонем приближенным вариантом из русского алфавита.
  • Неправильная артикуляция.
  • Присутствие в речи слов, которые не используются в современном английском.

Как избавиться от «русского» акцента?

Чтобы сформировать правильное произношение, необходимо обращать внимание как на сами звуки, так и на интонацию. В программу детского изучения английского языка следует включать упражнения на тренировку корректного интонирования. Дети должны научиться понижать или повышать тон в определенном месте фразы.

Отличный результат дает «живое» общение с носителем языка, а также – погружение в языковую среду. Так можно заметить, насколько собственная речь отличается от «оригинала». Также детям намного легче дается язык, если они были в британском детском саду.

Для достижения правильного артикулирования полезно копировать речь иностранцев (в том числе – то, как они говорят по-русски). Это поможет ощутить фонетическое строение языка.